Vnútorné procesy, evalvácia a autoevalvácia školy alebo školského zariadenia

ANOTÁCIA

Cieľovou skupinou rozširujúceho programu vzdelávania je absolvent Základného programu funkčného vzdelávania. V programe Vnútorné procesy, evalvácia a autoevalvácia školy alebo školského zariadenia posilní absolvent kompetencie v procese hodnotenia a sebahodnotenia školy alebo školského zariadenia. Ďalej získa kompetencie k tvorbe, realizácii, spracovaní a vyhodnotení výsledkov autoevalvačného plánu v rôznych oblastiach hodnotenia a sebahodnotenia s využitím prezentovaných metód, nástrojov a autoevalvačného procesu. Výsledky autoevalvačného procesu reflektujú na zmeny v riadiacej činnosti. Obsah vzdelávania je rozvrhnutý do 4 častí: Základné pojmy evalvácie a autoevalvácie, Oblasti, ciele, kritériá a indikátory evalvácie a autoevalvácie, Metódy a nástroje autoevalvácie a Autoevalvačný plán, jeho riadenie a hodnotenie.  

Vzdelávanie sa ukončuje obhajobou manažérskeho portfólia pred trojčlennou skúšobnou komisiou.
Obsah modulu rozširujúceho programu funkčného vzdelávania je zosúladený s predpismi účinnými k 1. 1. 2022 v znení § 90d ods. 3 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisoVedúci pedagogický zamestnanec alebo vedúci odborný zamestnanec okrem riaditeľa absolvuje rozširujúci program do piatich rokov od začiatku výkonu činnosti vedúceho pedagogického zamestnanca alebo vedúceho odborného zamestnanca. Riaditeľ absolvuje rozširujúci program pred začiatkom výkonu funkcie riaditeľa v druhom funkčnom období. 

Upozorňujeme, že pri prihlasovaní je potrebné priložiť scany dvoch požadovaných dokumentov, NIE ich fotografie z mobilu. Pri uvedenom rozširujúcom module funkčného vzdelávania je to scan diplomu, príp. maturitného vysvedčenia a scan osvedčenia o absolvovaní Základného programu funkčného vzdelávania.

Spôsob platby bude oznámený včas.